Товары по запросу: Николай евгеньевич веракса дошкольная

В хрестоматию вошли статьи современных авторов, посвященные вопросам дошкольной психологии и педагогики. В представленных материалах раскрываются особенности развития дошкольников, специфика современного детства, методы и методики работы с детьми. Особое внимание при этом уделяется опыту, полученному за пределами России. Книга предназначена студентам высших и средних учебных заведений. Может быть полезна и педагогам дошкольных образовательных учреждений.

• Nikolay-Evgenevich-Veraksa-Doshkolnaya

В хрестоматию вошли статьи современных авторов, посвященные вопросам дошкольной психологии и педагогики. В представленных материалах раскрываются особенности развития дошкольников, специфика современного детства, методы и методики работы с детьми. Особое внимание при этом уделяется опыту, полученному за пределами России. Книга предназначена студентам высших и средних учебных заведений. Может быть полезна и педагогам дошкольных образовательных учреждений.

• Nikolay-Evgenevich-Veraksa-Doshkolnaya

Данная книга открывает серию изданий для родителей. Серия посвящена развитию дошкольников и их подготовке к поступлению в первый класс. На стра­ницах книги специалисты по образованию и развитию детей отвечают на многие вопросы родителей будущих первоклассников, подсказывают заботливым мамам и папам, как можно оценить уровень готовности ребенка к школе и на что нужно обратить внимание при проведении развивающих занятий. Интересные и полез­ные игры и упражнения, представленные в книге, позволят ребенку, развивая свои способности, приобрести умения и навыки, необходимые для обучения в школе.

• Veraksa-Nikolay-Evgenevich-Diagnostika

В предлагаемой читателю книге становление психологического знания рассматривается не как результат случайного стечения обстоятельств, а как закономерный процесс развития пространства научной психологии, детерминированный возможностями, открывающимися в ходе появления психологических теорий или моделей. Этот процесс имеет свою внутреннюю логику, согласно которой именно внутри психологии закладываются основы ее будущих построений. Описание процесса развития психологического знания, которое предлагается в данной работе, позволит читателю, в первую очередь студентам и аспирантам, более точно понимать механизмы возникновения и развития конкретных психологических подходов, а также будет способствовать формированию профессиональной творческой деятельности в области научной психологии.

• Nikolay-Evgenevich-Veraksa-Istoriya

В предлагаемой читателю книге становление психологического знания рассматривается не как результат случайного стечения обстоятельств, а как закономерный процесс развития пространства научной психологии, детерминированный возможностями, открывающимися в ходе появления психологических теорий или моделей. Этот процесс имеет свою внутреннюю логику, согласно которой именно внутри психологии закладываются основы ее будущих построений. Описание процесса развития психологического знания, которое предлагается в данной работе, позволит читателю, в первую очередь студентам и аспирантам, более точно понимать механизмы возникновения и развития конкретных психологических подходов, а также будет способствовать формированию профессиональной творческой деятельности в области научной психологии.

• Nikolay-Evgenevich-Veraksa-Istoriya

В предлагаемой читателю книге становление психологического знания рассматривается не как результат случайного стечения обстоятельств, а как закономерный процесс развития пространства научной психологии, детерминированный возможностями, открывающимися в ходе появления психологических теорий или моделей. Этот процесс имеет свою внутреннюю логику, согласно которой именно внутри психологии закладываются основы ее будущих построений. Описание процесса развития психологического знания, которое предлагается в данной работе, позволит читателю, в первую очередь студентам и аспирантам, более точно понимать механизмы возникновения и развития конкретных психологических подходов, а также будет способствовать формированию профессиональной творческой деятельности в области научной психологии.

• Nikolay-Evgenevich-Veraksa-Istoriya

Серия дидактических пособий «Играем в сказку» предназначена для занятий с детьми 3–5 лет в детском саду и дома. Сказка «Репка» хорошо знакома детям. Однако чтобы развивать мышление, творческие способности, воображение, недостаточно просто прочитать сказку и задать вопросы. Нужно уметь знакомить малыша со сказкой. Как это делать, Вы узнаете из данного пособия. Пособие позволяет ознакомить детей с действием сериации (выстраивание объектов в порядке возрастания и убывания какого-либо признака). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Veraksa-Nikolay-Evgenevich-Igraem

Серия дидактических пособий «Играем в сказку» предназначена для занятий с детьми 3–5 лет в детском саду и дома. Сказка «Теремок» хорошо знакома детям. Однако чтобы развивать мышление, творческие способности, воображение, недостаточно просто прочитать сказку и задать вопросы. Нужно уметь знакомить малыша со сказкой. Как это делать, Вы узнаете из данного пособия. Пособие позволяет ознакомить детей с действием сериации (выстраивание объектов в порядке возрастания и убывания какого-либо признака). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Nikolay-Evgenevich-Veraksa-Igraem

ФГОС Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников Пособие, выпущенное к программе «От рождения до школы» и соответствующее ФГОС, посвящено развитию важной составляющей творческих способностей дошкольников — способности к преобразованию. В процессе выполнения увлекательных опытов и экспериментов дети знакомятся с доступными физическими явлениями (процессы, отражающие три состояния вещества: твердое, жидкое, газообразное, их переходы, тепловые явления и давления жидкостей и газов). Пособие адресовано воспитателям ДОУ, студентам педагогических колледжей и институтов, а также преподавателям курса дошкольной педагогики.

• Veraksa-Nikolay-Evgenevich-Poznavatelnoissledovatelskaya

Основная образовательная программа дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой является инновационным образовательным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным с учетом новейших достижений науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования. Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» разработана на основе ФГОС ДО (Приказ №155 от 17 октября 2013 года) и предназначена для использования в дошкольных образовательных организациях для формирования основных образовательных программ. В настоящее, 4-ое издание Программы внесен ряд изменений, которые делают Программу точнее, лаконичнее, приближают используемые формулировки к формулировкам ФГОС ДО, упрощают разработку и использование карт развития ребенка для индивидуализации процесса дошкольного образования.

• Veraksa-Nikolay-Evgenevich-Osnovnaya

Мир физических явлений, опыты и эксперименты в дошкольном детстве. 4-7 лет. ФГОС Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Книга посвящена развитию важной составляющей творческих способностей дошкольников — диалектическому мышлению. В пособие предлагаются несложные, близкие опыту дошкольников задания: все они носят ярко выраженный экспериментальный характер, позволяют ребенку экспериментировать, развивают познавательную инициативу. В процессе выполнения увлекательных опытов и экспериментов дети знакомятся с доступными физическими явлениями: процессами, отражающими три состояния вещества (твердое, жидкое, газообразное), и их переходами, тепловыми явлениями и давлением жидкостей и газов. Мир физических явлений, окружающий ребенка, дает огромные возможности для систематического развития диалектического мышления как компоненту общих умственных способностей. Предлагаемые исследования можно проводить с детьми в детском саду, начиная со средней группы и дома под руководством взрослого (педагога или родителя). Пособие адресовано воспитателям ДОО, студентам педагогических колледжей и институтов, а так же преподавателям курса дошкольной педагогики.

• Nikolay-Evgenevich-Veraksa-fizicheskikh

Мир физических явлений, опыты и эксперименты в дошкольном детстве. 4-7 лет. ФГОС Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Книга посвящена развитию важной составляющей творческих способностей дошкольников — диалектическому мышлению. В пособие предлагаются несложные, близкие опыту дошкольников задания: все они носят ярко выраженный экспериментальный характер, позволяют ребенку экспериментировать, развивают познавательную инициативу. В процессе выполнения увлекательных опытов и экспериментов дети знакомятся с доступными физическими явлениями: процессами, отражающими три состояния вещества (твердое, жидкое, газообразное), и их переходами, тепловыми явлениями и давлением жидкостей и газов. Мир физических явлений, окружающий ребенка, дает огромные возможности для систематического развития диалектического мышления как компоненту общих умственных способностей. Предлагаемые исследования можно проводить с детьми в детском саду, начиная со средней группы и дома под руководством взрослого (педагога или родителя). Пособие адресовано воспитателям ДОО, студентам педагогических колледжей и институтов, а так же преподавателям курса дошкольной педагогики.

• Nikolay-Evgenevich-Veraksa-fizicheskikh

Мир физических явлений, опыты и эксперименты в дошкольном детстве. 4-7 лет. ФГОС Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Книга посвящена развитию важной составляющей творческих способностей дошкольников — диалектическому мышлению. В пособие предлагаются несложные, близкие опыту дошкольников задания: все они носят ярко выраженный экспериментальный характер, позволяют ребенку экспериментировать, развивают познавательную инициативу. В процессе выполнения увлекательных опытов и экспериментов дети знакомятся с доступными физическими явлениями: процессами, отражающими три состояния вещества (твердое, жидкое, газообразное), и их переходами, тепловыми явлениями и давлением жидкостей и газов. Мир физических явлений, окружающий ребенка, дает огромные возможности для систематического развития диалектического мышления как компоненту общих умственных способностей. Предлагаемые исследования можно проводить с детьми в детском саду, начиная со средней группы и дома под руководством взрослого (педагога или родителя). Пособие адресовано воспитателям ДОО, студентам педагогических колледжей и институтов, а так же преподавателям курса дошкольной педагогики.

• Nikolay-Evgenevich-Veraksa-fizicheskikh

Данное методическое пособие содержит годовое примерное комплексно-тематическое планирование работы с детьми 6-7 лет по примерной образовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО). В пособии наряду с планированием непосредственно образовательной деятельности рассматриваются вопросы взаимодействия взрослого с детьми в различных видах деятельности, представлена работа с родителями. Пособие адресовано широкому кругу работников дошкольных образовательных организаций.

• Veraksa-Nikolay-Evgenevich-Primernoe

Константин Ял (Троицкий Николай Евгеньевич) с 2016 года публикуется на стихотворных сайтах, финалист премии "Поэт года", лауреат конкурса "Георгиевская лента". Представляем вашему вниманию сборник его стихотворений.

• Konstantin-Vremya-kogda-sbornik

Константин Ял (Троицкий Николай Евгеньевич) с 2016 года публикуется на стихотворных сайтах, финалист премии "Поэт года", лауреат конкурса "Георгиевская лента". Представляем вашему вниманию сборник его стихотворений.

• Konstantin-Vremya-kogda-sbornik

Константин Ял (Троицкий Николай Евгеньевич) с 2016 года публикуется на стихотворных сайтах, финалист премии "Поэт года", лауреат конкурса "Георгиевская лента". Представляем вашему вниманию сборник его стихотворений.

• Konstantin-Vremya-kogda-sbornik

Мало кто из широкого круга читателей хорошо помнит, с чего начинался творческий путь Николая Заболоцкого. А между тем Заболоцкий дебютировал в литературе не как поэт, а как прекрасный прозаик, автор множественных переложений иностранных авторов для юношества. В этой книге представлены очень редкие произведения, переписанные Заболоцким для советских детей: "Письма из Африки" и "Таинственный город". Первое - это письма врача из Африки, рассказывающие об этом необычном континенте, второе - приключенческий короткий роман о Тибете. Книга сопровождена ценной исследовательской статьей Игоря Лощилова о творчестве Заболоцкого.

• Zabolotskiy-Nikolay-Alekseevich-Igor

Мало кто из широкого круга читателей хорошо помнит, с чего начинался творческий путь Николая Заболоцкого. А между тем Заболоцкий дебютировал в литературе не как поэт, а как прекрасный прозаик, автор множественных переложений иностранных авторов для юношества. В этой книге представлены очень редкие произведения, переписанные Заболоцким для советских детей: "Письма из Африки" и "Таинственный город". Первое - это письма врача из Африки, рассказывающие об этом необычном континенте, второе - приключенческий короткий роман о Тибете. Книга сопровождена ценной исследовательской статьей Игоря Лощилова о творчестве Заболоцкого.

• Zabolotskiy-Nikolay-Alekseevich-Igor

«Esse quam videri» — «Быть, а не казаться». Этому древнему латинскому принципу Николай Иванович Пирогов следовал всегда и во всем. Гениальный русский хирург, выдающийся публицист, педагог и гуманист всю жизнь без остатка посвятил служению людям. Пирогов — родоначальник современной военно-поле-вой хирургии. Его нововведения позволили сохранить жизнь миллионам раненых в последующих мировых войнах и локальных конфликтах. Принципы разработанной Пироговым топографической анатомии легли в основу современной компьютерной томографии. Костная пластика по Пирогову и сегодня выполняется во всем мире, давая людям с ампутациями жить полноценно, не терзаясь страшной болью. .Эта книга не только знакомит с деятельностью Пирогова-врача. Она позволит читателю соприкоснуться с необыкновенно яркой личностью Пирогова-человека. .

• Konstantin-Evgenevich-Nikolay-Pirogov

«Esse quam videri» — «Быть, а не казаться». Этому древнему латинскому принципу Николай Иванович Пирогов следовал всегда и во всем. Гениальный русский хирург, выдающийся публицист, педагог и гуманист всю жизнь без остатка посвятил служению людям. Пирогов — родоначальник современной военно-поле-вой хирургии. Его нововведения позволили сохранить жизнь миллионам раненых в последующих мировых войнах и локальных конфликтах. Принципы разработанной Пироговым топографической анатомии легли в основу современной компьютерной томографии. Костная пластика по Пирогову и сегодня выполняется во всем мире, давая людям с ампутациями жить полноценно, не терзаясь страшной болью. .Эта книга не только знакомит с деятельностью Пирогова-врача. Она позволит читателю соприкоснуться с необыкновенно яркой личностью Пирогова-человека. .

• Konstantin-Evgenevich-Nikolay-Pirogov

Монография профессора СПбГУ А. А. Иванова представляет собой первую в отечественной и зарубежной историографии подробную научную биографию одного из самых известных вождей черной сотни Н. Е. Маркова (Маркова 2-го). Лидер курских монархистов, выдающийся думский оратор и парламентский боец, публицист, вождь Союза русского народа, председатель Высшего монархического совета — Марков был одним из самых ярких и противоречивых политических деятелей дореволюционной России и русской эмиграции. «Курский зубр» и «Медный всадник», как называли современники Маркова, мало кого оставлял равнодушным, приковывая к своей политической деятельности самое пристальное внимание. В книге впервые подробно рассматриваются все периоды жизни правого политика, направления и этапы его сорокалетней политической активности (1905—1945), взгляды и публицистическая деятельность в России и в эмиграции. В научный оборот вводится широкий пласт новых источников, позволяющих составить целостное представление о биографии Маркова, начиная с курской поры его жизни и заканчивая последними днями в нацистской Германии.

• Ivanov-Andrey-Aleksandrovich-Vozhd

Учебное пособие содержит современные представления об особенностях формирования сварных соединений, полученных сваркой плавлением, на современных конструкционных сталях и сплавах, их технологической и конструкционной прочности в зависимости от режимов сварки и условий эксплуатации. .Предназначено для учащихся среднего и высшего профессионального образования (ученики технических колледжей, бакалавры и магистры технических университетов).

• Zorin-Nikolay-Evgenevich-Materialovedenie

• Nikolay-Evgenevich-Pribytok-pravilno